學青眷潮實驗室

學青眷潮實驗室

行動教具箱

2017

自 106 年開始與不同學校的課程結合設計參與式活動,讓學生從田野訪談紀錄在這片土地上的多元文化故事,主題從眷村社區、磚窯到戲院,在109更進一步讓學生將田野資料製作成行動教具箱,讓他們也有機會踏入教育推廣的實踐行動中。

回活動歷程